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Quand la note devient constructive. Évaluer pour certifier et soutenir les apprentissages /

"La note est l'un des sujets les plus discutes en education. Les reformes visant à la supprimer ou la remplacer par d'autres codes n'ont toutefois pas abouti à ce jour à des ameliorations des pratiques evaluatives à large echelle. Reorientons donc le debat en postulant que l&...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Pasquini, Raphaël (auteur.)
Format: Électronique eBook
Langue:Francés
Publié: [Québec] : Presses de l'Université Laval, [2021]
Collection:Book collections on Project MUSE.
Sujets:
Accès en ligne:Texto completo

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