Bacon, L., Quintriqueo Millán, S. E., Pellerin, G., & Maheux, G. (2020). La décolonisation de la scolarisation des jeunes Inuit et des Premières Nations: Sens et défis. Presses de l'Universite du Quebec.
Chicago Style (17th ed.) CitationBacon, Lily, Segundo Enrique Quintriqueo Millán, Glorya Pellerin, and Gisele Maheux. La Décolonisation De La Scolarisation Des Jeunes Inuit Et Des Premières Nations: Sens Et Défis. Quebec: Presses de l'Universite du Quebec, 2020.
MLA (8th ed.) CitationBacon, Lily, et al. La Décolonisation De La Scolarisation Des Jeunes Inuit Et Des Premières Nations: Sens Et Défis. Presses de l'Universite du Quebec, 2020.
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