L'Université du Québec 1968-2018 /

« Le present ouvrage est le fruit du travail d'une cinquantaine d'auteurs, professeurs et autres professionnels, associes aux diverses composantes de l'Universite du Quebec, reseau qui celebre en 2018 son 50e anniversaire. Le fil conducteur de ce collectif est le developpement de l�...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Sauvageau, Lyne, 1966- (editeur intellectuel.), Rousseau, Yvan, 1959- (editeur intellectuel.), Dussault, Edmond-Louis, 1962- (editeur intellectuel.), Doray, Pierre (editeur intellectuel.)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Quebec (Quebec) : Presses de l'Universite du Quebec, [2018]
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Universite du Quebec.
Universite du Quebec > Histoire.
Universite du Quebec > History.
Universities and colleges.
Education, Higher.
Enseignement superieur > Quebec (Province) > Histoire.
Universites > Quebec (Province) > Histoire.
Education, Higher > Quebec (Province) > History.
Universities and colleges > Quebec (Province) > History.
Quebec.
History.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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245 0 2 |a L'Université du Québec 1968-2018 /   |c sous la direction de Pierre Doray, Edmond-Louis Dussault, Yvan Rousseau et Lyne Sauvageau. 
264 1 |a Quebec (Quebec) :  |b Presses de l'Universite du Quebec,  |c [2018] 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2019 
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505 0 |a INTRODUCTION -- 1. La folle naissance -- 2. Une universite quebecoise 
505 0 |a I. LES QUATRE MISSIONS DE L'UNIVERSITÉ NOUVELLE : 3. La democratisation des etudes et l'evolution de la population etudiante -- 4. Les effectifs etudiants dans les domaines d'etudes professionnels et disciplinaires -- 5. L'universite en region et le rehaussement de la scolarisation regionale -- 6. Une analyse historique de la formation à distance à la Tele-universite 7. Bilan d'une reflexion sur la « formation des maîtres » : rupture ou continuite? -- 8. Le developpement de la recherche scientifique -- 9. Les Presses de l'Universite du Quebec : 50 ans d'edition au service du reseau -- 10. Les « services aux collectivites » et la democratisation du savoir 
505 0 |a II. APERÇUS DU DÉVELOPPEMENT INSTITUTIONNEL : 11. Le developpement en reseau des programmes de cycles superieurs -- 12. En Outaouais et au-delà -- 13. La force du « faire ensemble » en Abitibi-Temiscamingue -- 14. L'internationalisation progressive et continue -- 15. La creation de l'Organisation universitaire interamericaine -- 16. De la Republique de la science à l'Économie du savoir 
505 0 |a III. L'ÉLABORATION INTERDISCIPLINAIRE DES GRANDS CHAMPS DE CONNAISSANCE : A) Ancrages sociaux et culturels : 17. Le Projet BALSAC : une longue et belle aventure... qui se poursuit -- 18. Les etudes quebecoises, terreau d'une feconde tradition de rapports interdisciplinaires -- 19. La recherche culturelle en heritage -- 20. Parcours des etudes feministes -- 21. La formation relative aux Peuples autochtones : de la reconnaissance à l'engagement -- B) Administration, innovation socio-economique et territorialite : 22. La formation d'administrateurs publics pour le bien commun -- 23. L'institutionnalisation de l'innovation sociale et de l'economie sociale -- 24. Le developpement regional -- 25. La contribution des constituantes à la planification regionale -- 26. Naissance et mutation d'un lieu unique de recherche en sciences humaines appliquees -- C) Sciences naturelles et ecosystemes : 27. Genese, developpement et institutionnalisation du champ des sciences de l'environnement -- 28. Le developpement des sciences forestieres : un succes encore fragile -- 29. Les sciences de la mer -- 30. Les etudes sur la nordicite -- 31. Les sciences de l'eau et les geosciences -- 32. Sciences de la sante, sciences de l'environnement et innovation industrielle -- 33. De l'Institut de microbiologie et d'hygiene à l'Institut Armand-Frappier -- D) Arts, recherche, creation : 34. Une institution publique dans l'effervescence culturelle -- 35. La contribution de la danse au developpement de la recherche-creation -- 36. De l'École à la Faculte : l'integration de l'enseignement des arts à l'universite 
520 |a « Le present ouvrage est le fruit du travail d'une cinquantaine d'auteurs, professeurs et autres professionnels, associes aux diverses composantes de l'Universite du Quebec, reseau qui celebre en 2018 son 50e anniversaire. Le fil conducteur de ce collectif est le developpement de l'enseignement et de la recherche dans les constituantes de l'Universite au cours des cinquante dernieres annees. Fille de la Revolution tranquille et de l'État-providence, l'Universite du Quebec s'est donne une mission axee sur l'accessibilite sociale et geographique. Elle propose une gouvernance plus collegiale par rapport à celle de l'institution universitaire classique et un rapport à la connaissance different qui se traduit aussi bien dans l'enseignement que dans la recherche. L'Universite du Quebec est une creation institutionnelle, mais c'est surtout une communaute qui s'est construite peu à peu, une construction collective. Le reseau est aujourd'hui forme de six universites constituantes, d'une universite affiliee, de deux ecoles universitaires et d'un institut de recherche regroupant lui-même quatre centres. En 2016-2017, l'Universite du Quebec regroupait tout pres de 7 000 employes : 2 800 professeurs, 1 300 professionnels, pres de 1 200 employes de bureau, plus de 1 000 techniciens, 350 cadres de direction et pres de 300 employes des metiers et services, en plus de compter quelque 4 200 charges de cours. En 2016, elle a delivre plus de 26 000 diplômes aux trois cycles d'etudes superieures et a gere plus de 185 millions en fonds de recherche. »--  |c Resume de l'editeur. 
588 |a Description based on print version record. 
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