Defying the Odds : Class and the Pursuit of Higher Literacy /

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Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Dunbar-Odom, Donna
Format: Électronique eBook
Langue:Inglés
Publié: Albany : State University of New York Press, 2007.
Collection:Book collections on Project MUSE.
Sujets:
Social classes > United States.
Literacy > Social aspects > United States.
Electronic books.
Accès en ligne:Texto completo
Description
Description matérielle:1 online resource (148 pages).
Bibliographie:Includes bibliographical references (p. 131-136) and index.
ISBN:9780791480717

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