Doudin, P., & Pons, F. (2007). La conscience: Perspectives pédagogiques et psychologiques. Presses de l'Universite du Quebec.
Cita Chicago Style (17a ed.)Doudin, Pierre-Andre, y Francisco Pons. La Conscience: Perspectives Pédagogiques Et Psychologiques. Quebec [Que.]: Presses de l'Universite du Quebec, 2007.
Cita MLA (8a ed.)Doudin, Pierre-Andre, y Francisco Pons. La Conscience: Perspectives Pédagogiques Et Psychologiques. Presses de l'Universite du Quebec, 2007.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.