L'enjeu de la réussite dans l'enseignement supérieur /

Cet ouvrage a pour objectif d'offrir un premier examen general de l'etat des connaissances acquises et traduites en actions sur la reussite des etudiants dans les colleges et les universites. Le lecteur y trouvera des analyses sur l'etat des connaissances ainsi que sur les pratiques e...

Full description

Bibliographic Details
Corporate Authors: Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, Universite du Quebec. Direction de la recherche institutionnelle
Other Authors: Chenard, Pierre, 1952-, Doray, Pierre
Format: Electronic eBook
Language:Francés
Published: Sainte-Foy [Que.] : Presses de l'Universite du Quebec, 2005.
Series:Book collections on Project MUSE.
Subjects:
School support teams.
Education, Higher.
Dropouts > Prevention.
College dropouts.
Academic achievement.
EDUCATION > Higher.
Enseignement superieur > Quebec (Province) > Congres.
Succes scolaire > Quebec (Province) > Congres.
Perseverance aux etudes > Quebec (Province) > Congres.
Abandon des etudes (Enseignement superieur) > Quebec (Province) > Congres.
Soutien scolaire > Quebec (Province) > Congres.
Enseignement superieur > Congres.
College dropouts > Quebec (Province) > Congresses.
School support teams > Quebec (Province) > Congresses.
Education, Higher > Congresses.
Education, Higher > Quebec (Province) > Congresses.
Academic achievement > Quebec (Province) > Congresses.
Dropouts > Quebec (Province) > Prevention > Congresses.
Quebec.
Conference papers and proceedings.
Livres electronique.
Electronic books.
Online Access:Texto completo
Description
Summary:Cet ouvrage a pour objectif d'offrir un premier examen general de l'etat des connaissances acquises et traduites en actions sur la reussite des etudiants dans les colleges et les universites. Le lecteur y trouvera des analyses sur l'etat des connaissances ainsi que sur les pratiques et les interventions en matiere de reussite et de perseverance autant au Quebec qu'au Canada et aux États-Unis.
Item Description:Textes presentes lors de quatre seminaires de recherche organises par la Direction de la recherche institutionnelle de l'Universite du Quebec et le Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie et tenus à l'Universite du Quebec à Montreal entre le 2 nov. 2001 et le 12 avril 2002. Cf. p. 2.
Physical Description:1 online resource (288 pages): illustrations
ISBN:9782760518537

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