Jugement professionnel en évaluation : Pratiques enseignantes au Québec et à Genève /

Bibliographic Details
Main Author: Lafortune, Louise (Editor)
Other Authors: Allal, Linda K. (Editor)
Format: Electronic eBook
Language:Francés
Published: Quebec, Quebec : Presses de l'Universite du Quebec, 2008.
Series:Book collections on Project MUSE.
Subjects:
Practical judgment.
Educational evaluation.
Education > Decision making.
Teaching > Decision making.
Évaluation en education > Quebec (Province)
Évaluation en education > Suisse > Geneve.
Enseignement primaire > Pratique.
Jugement pratique.
Enseignement > Prise de decision.
Education, Primary > Practice.
Educational evaluation > Switzerland > Geneva.
Educational evaluation > Quebec (Province)
Switzerland > Geneva.
Quebec.
Electronic books.
Online Access:Texto completo
Table of Contents:
  • Remerciements
  • Table des matiÃ?res
  • Introduction_À la recherche du jugement professionnel
  • Partie 1_Recherche sur le jugement professionnel dans les pratiques Ãvaluatives au QuÃbec
  • Chapitre 1_L'exercice et le dÃveloppement du jugement professionnel pour l'Ãvaluation des apprentissages
  • Chapitre 2_Exercer un jugement professionnel dans l'action
  • Chapitre 3_Pratiques Ãvaluatives et tensiosn en contexte de changement d'objects d'Ãvaluation
  • Chapitre 4_Des influences dans l'exercice du jugement professionnel
  • Chapitre 5_Des moyens de porter un jugement d'Ãvaluation et des constatationsPartie 2_Recherche sur le jugement professionnel dans les pratiques Ãvaluatives à GenÃ?ve
  • Chapitre 6_L'Ãtude du jugement profefssionnel dans le contexte genevois
  • Chapitre 7_Le processus du jugement professionnel comme fil conducteur dans l'attribution des notes
  • Chapitre 8_Le rÃ?le du jugement professionnel dans les adaptations et les modalitÃs de communication de l'Ãvaluation
  • Chapitre 9_Envisager l'avenir de l'ÃlÃ?ve
  • Chapitre 10_Mieux comprendre le jugement professionnel en ÃvaluationConclusion_Accompagner le dÃveloppement du jugement professionnel
  • Notices biographiques
  • La collection Ã?ducation-Intervention

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