Learning the Hard Way : Masculinity, Place, and the Gender Gap in Education /

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Morris, Edward W., 1973-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: New Brunswick, N.J. : Rutgers University Press, 2012.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Academic achievement > United States > Case studies.
Blacks > Race identity > United States > Case studies.
Men > United States > Identity > Case studies.
High school boys > United States > Social conditions > Case studies.
Sex differences in education > United States > Case studies.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

Internet

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