MARC

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100 1 |a Payette, Adrien,  |d 1940- 
245 1 3 |a Le groupe de codéveloppement professionnel /   |c Adrien Payette, Claude Champagne. 
264 1 |a Sainte-Foy [Que.] :  |b Presses de l'Universite du Quebec,  |c 1997. 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2013 
264 4 |c ©1997. 
300 |a 1 online resource (230 pages):   |b illustrations 
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337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
505 0 |a ""PrÃface""; ""Remerciements""; ""Table des matiÃ?res""; ""Introduction""; ""Partie 1_Le groupe de codÃveloppement professionnel""; ""Chapitre 1_Ce qu'est le groupe de codÃveloppement professionnel""; ""Chapitre 2_Les principes de base""; ""Chapitre 3_Le fonctionnement et les diffÃrentes formes du groupe de codÃveloppement professionnel""; ""Chapitre 4_Les six Ãtapes de la sÃquence de consultation""; ""Chapitre 5_Conditions de succÃ?s, avantages et limites""; ""Conclusion de la premiÃ?re partie""; ""Partie 2_Le groupe de codÃveloppement professionnel : Une pratique"" 
505 0 |a ""Chapitre 6_Le rÃ?le et les compÃtences propres au Client""""Chapitre 7_Le rÃ?le et les compÃtences propres aux consultants""; ""Chapitre 8_Le rÃ?le et les compÃtences propres à l'animateur""; ""Chapitre 9_Le rÃ?le et les compÃtences propres à l'organisateur""; ""Annexe 1_Sept expÃriences de groupe de codÃveloppement professionnel""; ""Annexe 2_Être consultant : aider du mieux que l'on peut""; ""Annexe 3_Quelques Â"outilsÂ" conceptuels""; ""Bibliographie"" 
588 |a Description based on print version record. 
650 7 |a Performance.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01057829 
650 7 |a Occupational training.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01043313 
650 7 |a Executives  |x Training of.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00917945 
650 7 |a Performance technology.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01057883 
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650 6 |a Rendement au travail. 
650 2 |a Task Performance and Analysis 
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655 6 |a Livres electronique. 
655 7 |a Electronic books.   |2 local 
700 1 |a Champagne, Claude,  |d 1955- 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
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945 |a Project MUSE - Archive Complete Supplement