Premières Nations : essai d'une approche holistique en éducation supérieure : Entre compréhension et réussite /

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Colomb, Emmanuel, 1965-
Format: Électronique eBook
Langue:Francés
Publié: Quebec [Que.] : Presses de l'Universite du Quebec, 2012.
Collection:Book collections on Project MUSE.
Sujets:
Indians > Social conditions.
Indian college students.
Indians of North America > Social conditions.
EDUCATION / General
EDUCATION > Higher.
Indiens d'Amerique > Conditions sociales > 21e siecle.
Indiens d'Amerique > Quebec (Province) > Conditions sociales > 21e siecle.
Indiens d'Amerique > Integration > Quebec (Province)
Indiens d'Amerique > Enseignement superieur > Quebec (Province)
Étudiants indiens d'Amerique > Quebec (Province)
First Nations > Education (Higher) > Québec (Province)
First Nations > Social conditions > 21st century.
First Nations college students > Québec (Province)
Indians of North America > Quebec (Province) > Social conditions > 21st century.
Indians > Education (Higher) > Quebec (Province)
Indians > Rehabilitation > Quebec (Province)
Indians > Social conditions > 21st century.
Indian college students > Quebec (Province)
Quebec.
Electronic books.
Accès en ligne:Texto completo
Table des matières:
  • ""PrÃface ""; ""Remerciements""; ""Table des matiÃ?res""; ""Liste des figures et des tableaux""; ""Liste des abrÃviations et des sigles""; ""Introduction""; ""Chapitre 1
  • Partir du dÃbut : Â" Essayer de comprendre Â"""; ""Chapitre 2
  • Culture : Comment comprendre celle dont on nâ€?est pas issu?""; ""Chapitre 3
  • Concept dâ€?apprentissage et approches pÃdagogiques""; ""Chapitre 4
  • Facteurs motivants de la rÃussite scolaire""; ""Conclusion""

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