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Educación legal clínica y defensa de los derechos humanos. Casos paradigmáticos del Grupo de Acciones Públicas - GAP- /
Este libro es un resultado de investigacion sobre dos conceptos de enorme importancia para la educacion juridica en Iberoamerica: la educacion legal clinica como modelo pedagogico en construccion y el litigio estrategico como herramienta de incidencia social y politica. Se considera que el proceso d...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Bogotá D.C. :
Editorial Universidad del Rosario,
julio de 2015.
|
| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | Book collections on Project MUSE.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 490 | 0 | |a Colección Textos de Jurisprudencia | |
| 505 | 0 | |a Los principales interrogantes de la educación jurídica en Iberoamerica -- El papel de las clínicas jurídicas en la transformación de la educación legal en Iberoamerica -- Evolución del concepto de litigio estrategico y algunas reflexiones sobre su relación directa con el activismo judicial -- ONG, universidades e instituciones estatales de derechos humanos: alianzas estrategicas -- Litigio estrategico internacional -- Las agendas de las clínicas y los temas prioritarios de derechos humanos en Iberoamerica. | |
| 520 | |a Este libro es un resultado de investigacion sobre dos conceptos de enorme importancia para la educacion juridica en Iberoamerica: la educacion legal clinica como modelo pedagogico en construccion y el litigio estrategico como herramienta de incidencia social y politica. Se considera que el proceso de construccion de las Clinicas en la region, es un hito en la educacion juridica iberoamericana y existen evidencias que permiten afirmarlo ya que se trata de historias paralelas que se fortalecieron por los intercambios de aprendizajes y experiencias a traves de las redes. De igual forma se desarrolla el concepto de litigio estrategico o estructural y se examina la forma como inciden en dicha propuesta las alianzas estrategicas. Luego se pasa a una profundizacion sobre la agenda de las Clinicas y los temas prioritarios de Derechos humanos en Iberoamerica. | ||
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