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|a UAMI
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|a Sánchez Castellón, Ligia.
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1 |
3 |
|a El Aprendizaje Inicial de la Lengua Escrita
|h [electronic resource] :
|b La Función Semiótica de Las Imágenes Visuales.
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| 260 |
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|
|a Bogota :
|b Editorial UniMagdalena,
|c 2022.
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|a 1 online resource (96 p.)
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| 500 |
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|a Description based upon print version of record.
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| 505 |
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|a Intro -- Presentación -- I -- El aprendizaje inicial de la lengua escrita: obstáculos y horizontes -- La importancia de la educación inicial -- El nivel de control sobre el uso de los sistemas de significación -- ¿Cómo propiciar desde la educación inicial el reconocimiento de las funciones de la lengua escrita? -- Promover la funcionalidad de la lengua escrita: un aspecto central -- Leer es interpretar -- Comprender es interpretar el texto -- Leer es comprender -- Comprender es interrogar el texto -- Formas de concebir la lengua escrita y su aprendizaje
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| 505 |
8 |
|
|a La voz de las maestras y los maestros frente a las prácticas pedagógicas -- Aprendizaje del lenguaje y enfoque comunicativo -- Prácticas de lectura que propician la construcción de la lengua escrita y su funcionalidad -- II -- De la lectura de imágenes visuales a la lectura-escritura de textos lingüísticos -- Las imágenes visuales son signos no verbales -- ¿Cómo leer las imágenes visuales? -- La diversidad de textos en el aprendizaje sociocultural de la lectura y la escritura -- La experiencia observada -- Uso de la caricatura en el desarrollo de procesos de lectura y escritura
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| 505 |
8 |
|
|a El cómic y sus aplicaciones en el aprendizaje de la lectura y la escritura -- III -- Los horizontes de la investigación y los hallazgos -- El procedimiento y los actores en la investigación -- Los enfoques pedagógicos en las aulas sobre la lectura y la escritura -- La lectura y la escritura a partir de la imagen fija en el trabajo en aula -- La lectura y la escritura a partir de la imagen en movimiento -- El relato de una experiencia -- Conclusiones -- Referencias
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| 590 |
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|a JSTOR
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|i Print version:
|a Sánchez Castellón, Ligia
|t El Aprendizaje Inicial de la Lengua Escrita:
|d Bogota : Editorial UniMagdalena,c2022
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|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv2xqnfsj
|z Texto completo
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|a Digitalia Publishing
|b DGIT
|n DIGUNIMAG0127
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|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL30160899
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| 938 |
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|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL30160899
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|a EBSCOhost
|b EBSC
|n 3396009
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|a 92
|b IZTAP
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