The Need to Belong in Secondary School A Social Work Science Study of Austrian and Australian Students

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Unsere sozialen Interaktionen werden von komplexen biopsychischen Prozessen angetrieben, die dadurch verkompliziert werden, dass der Mensch ein Individuum ist und gleichzeitig Mitglied eines oder mehrerer sozialer Systeme, wie bspw. der Schule. Dieses Buch trägt dazu bei, die sozialen Mechanismen d...

Full description

Bibliographic Details
Call Number:Libro Electrónico
Main Author: du Plessis-Schneider, Sharon (Author)
Format: Electronic eBook
Language:Inglés
Published: Leverkusen-Opladen Budrich Academic Press 2022
Edition:1st.
Subjects:
Belonging (Social psychology) in children > Austria.
Belonging (Social psychology) in children > Australia.
Education, Secondary > Austria > Psychological aspects.
Education, Secondary > Australia > Psychological aspects.
Belonging (Social psychology) in children.
Education, Secondary > Psychological aspects.
Australia.
Austria.
Bedürfnistheorie
belonging
children's rights
content analysis
focus group interviews
Fokusgruppeninterviews
human needs theory
Inhaltsanalyse
international social work
internationale Soziale Arbeit
Kinderrechte
qualitative Methodologie
qualitative methodology
realism
Realismus
systemism
Systemismus
Tripelmandat
triple mandate
Zugehörigkeit
Online Access:Texto completo

Internet

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