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Jungen in Bildungskontexten Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend

Diskurse über Jungen und Bildung sind im akademischen Feld nach intensiven Debatten in den 2000ern und frühen 2010ern seltener geworden. Zwar gibt es ein anhaltend aktives Feld der pädagogischen Praxis, die Jungen und deren Lebenslagen geschlechterreflektiert adressiert. Doch die Anzahl an empiri...

Full description

Bibliographic Details
Call Number:Libro Electrónico
Other Authors: Budde, Jürgen Prof. Dr (Editor), Rieske, Thomas (Editor), Cremers, Michael (Contributor), Krabel, Jens (Contributor), Dietrich, Anette Dr (Contributor), Greif, Philippe (Contributor), Stützel, Kevin Dr (Contributor), Scholz, Sylka Prof. Dr (Contributor), Höyng, Stephan Prof. Dr (Contributor), Schuck, Hartwig (Contributor), Scholand, Barbara (Contributor), Thielen, Marc Prof. Dr (Contributor)
Format: Electronic eBook
Language:Alemán
Published: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022
Edition:1st.
Series:Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 11.
Subjects:
Online Access:Texto completo
Description
Summary:Diskurse über Jungen und Bildung sind im akademischen Feld nach intensiven Debatten in den 2000ern und frühen 2010ern seltener geworden. Zwar gibt es ein anhaltend aktives Feld der pädagogischen Praxis, die Jungen und deren Lebenslagen geschlechterreflektiert adressiert. Doch die Anzahl an empirischen Studien zu Jungen und Bildung ist überschaubar. Dabei gibt es durchaus eine Vielzahl aktueller erziehungswissenschaftlicher Fragen im Kontext der Transformation von Geschlechterverhältnissen und ökonomischem und kulturellem Wandel. Der Band stellt empirische Studien vor, die sich diesen Fragen in Bezug auf Früh- und Schulpädagogik, berufliche Bildung, offene Jugendarbeit sowie Berufsbildungsbiographien widmen. Zudem enthält er theoretische Reflexionen zu Männlichkeitsforschung und zum Verhältnis von Jungen und Bildung.
Item Description:"Verlag Barbara Budrich"
Physical Description:1 online resource (324 pages).
Audience:Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Soziologie.
ISBN:9783847416821
3847416820
Access:Open Access