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Das Russische in Kasachstan zwischen Dominanz und Zurückweisung Sprachsituation, Sprachenpolitik, Sprachendiskurs.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Braun, Aksana
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2021.
Colección:Interdisziplinäre Studien zum östlichen Europa.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Cover
  • Titelseiten
  • Inhaltsverzeichnis
  • Vorwort und Danksagung
  • 1 Einleitung
  • 1.1 Problemstellung
  • 1.2 Forschungsstand und Einordnung der Untersuchung
  • 1.3 Fragestellung und Zielsetzung
  • 1.4 Methodische Herangehensweise: Diskursanalyse
  • 1.5 Gütekriterien qualitativer Forschung mit Fokus auf Diskursanalyse
  • 2 Das Russische in Kasachstan:Entwicklung der Sprachsituationvom Ende des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart
  • 2.1 Einführende Bemerkungen und Grundbegriffe
  • 2.2 Steppe und Turkestan im Rahmen des Russischen Zarenreiches
  • 2.2.1 Ethnodemographische Entwicklungen im Russischen Zarenreich
  • 2.2.2 Sprachenpolitik im Russischen Zarenreich
  • 2.3 Kasachstan im Rahmen der UdSSR
  • 2.3.1 Ethnodemographische Entwicklungen von 1917 bis Ende der 30er Jahre
  • 2.3.2 Nationalitäten- und Sprachenpolitik von 1917 bis Ende der 30er Jahre
  • 2.3.2.1 "Likbez"-Kampagne
  • 2.3.2.2 "Korenizacija"
  • 2.3.2.3 Schrift: Einführung der Latinica30 für die kasachische Sprache
  • 2.3.3 Ethnodemographische Entwicklungenvom Ende der 30er bis Ende der 50er Jahre
  • 2.3.4 Sprachenpolitik vom Ende der 30er bis Mitte der 50er Jahre
  • 2.3.4.1 Schrift: Einführung der Kyrillica für die kasachische Sprache
  • 2.3.4.2 Förderung des Russischen
  • 2.3.5 Ethnodemographische Entwicklungenvom Ende der 50er bis Ende der 80er Jahre
  • 2.3.6 Sprachenpolitik von Mitte der 50er bis Ende der 80er Jahre
  • 2.4 Unabhängige Republik Kasachstan
  • 2.4.1 Politische und ethnodemographische Prozesseseit 1989 bis in die Gegenwart
  • 2.4.2 Sprachenpolitik und Sprachsituation seit 1989 bis in die Gegenwart
  • 2.4.2.1 Sprachpolitische Aktivitäten
  • 2.4.2.2 Anmerkungen zur Sprachbeherrschung
  • 3 Theoretisch-methodische Grundlagen
  • 3.1 Sprach(en)politik und Sprachplanung
  • 3.1.1 Vorbemerkungen
  • 3.1.2 Sprachpolitik, Sprachenpolitik, Sprachplanung
  • 3.1.3 Sprachplanung und ihre Bereiche
  • 3.1.4 Sprachstatus und Statusplanung
  • 3.1.5 Sprachprestige und Prestigeplanung
  • 3.2 Einstellungen und Spracheinstellungen
  • 3.2.1 Historische Bemerkungen
  • 3.2.2 Zu der internen Struktur der Einstellungen
  • 3.2.3 Spracheinstellungen und ihre empirische Erfassung
  • 3.3 Diskurs und Diskursanalyse
  • 3.3.1 Vorbemerkungen
  • 3.3.2 Aktuelle Tendenzen und Strömungen
  • 3.3.3 Kritische Diskursanalyse
  • 3.3.4 Diskurs und Wissen, Macht und Ideologie,Kontext und Intertextualität
  • 3.3.5 Zur Definition des Diskursbegriffs
  • 4 Empirisch-analytische Grundlagen
  • 4.1 Datenkorpus
  • 4.1.1 Recherchestrategien
  • 4.1.2 Qualitative und quantitative Charakteristika der Analysedaten
  • 4.1.3 Anmerkungen zur Sprache der Analysedaten
  • 4.2 Diskursanalytischer Rahmen
  • 4.2.1 Kontext und Struktur des Diskurses
  • 4.2.2 Akteure
  • 4.2.3 Diskursive Inhalte
  • 4.2.4 Diskursive Strategien
  • 4.2.5 Sprachliche Realisierungsmittel und Realisierungsformen
  • 4.2.6 Diskurspositionen und Spracheinstellungen