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|a UAMI
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|a Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula :
|b conceptos y técnicas curriculares /
|c Pedro Gómez, edición académica y compilación.
|
| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
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1 |
|a Bogotá, D.C., Colombia :
|b Ediciones Uniandes,
|c 2018.
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|b PDF
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1 |
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|a Colección en educación matemática
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| 504 |
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|a Includes bibliographical references.
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| 505 |
0 |
|
|a Análisis didáctico en la práctica de la formación de profesores de matemáticas / Pedro Gómez -- Currículo de matemáticas / Pedro Gómez -- Análisis de contenido / María C. Cañadas, Pedro Gómez y Andrés Pinzón -- Análisis cognitivo / María José González y Pedro Gómez -- Análisis de instrucción / Pedro Gómez, María Fernanda Mora y Carlos Velasco -- Análisis de actuación / Isabel Ma Romero y Pedro Gómez -- Análisis de datos / Antonio Marín y Pedro Gómez -- Evaluación de la planificación y la implementación / Pedro Gómez y Paola Castro -- Compartir el trabajo con los colegas / Pedro Gómez.
|
| 588 |
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|a Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed March 19, 2020).
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|a JSTOR
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6 |
|a Mathématiques
|x Étude et enseignement.
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7 |
|a Mathematics
|x Study and teaching
|2 fast
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| 650 |
|
7 |
|a Mathematics teachers
|x Training of
|2 fast
|
| 700 |
1 |
|
|a Gómez, Pedro
|q (Gómez Guzmán),
|e editor,
|e author.
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|t Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula.
|b Primera edición.
|d Bogotá : Ediciones Uniandes, 2018
|z 9789587747034
|
| 830 |
|
0 |
|a Colección en educación matemática.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.7440/j.ctvt7x531
|z Texto completo
|
| 938 |
|
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|a Digitalia Publishing
|b DGIT
|n DIGUANDES321
|
| 938 |
|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 16425911
|
| 994 |
|
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|a 92
|b IZTAP
|
