Gómez, P. (2018). Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: Conceptos y técnicas curriculares (Primera edición.). Ediciones Uniandes.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gómez, Pedro. Formación De Profesores De Matemáticas Y Práctica De Aula: Conceptos Y Técnicas Curriculares. Primera edición. Bogotá, D.C., Colombia: Ediciones Uniandes, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Gómez, Pedro. Formación De Profesores De Matemáticas Y Práctica De Aula: Conceptos Y Técnicas Curriculares. Primera edición. Ediciones Uniandes, 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.