Da cor de terra : representacoes sociais de professores sobre os alunos no contexto da luta pela terra.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Portugués
Publicado: [Place of publication not identified] SCIELO - EDITORA UFMG, 2012.
Temas:
Education, Rural > Brazil.
Teachers > Brazil.
Social representations > Brazil.
Land reform > Brazil.
Enseignement en milieu rural > Brésil.
Enseignants > Brésil.
Représentations sociales > Brésil.
Réforme agraire > Brésil.
Education, Rural.
Land reform.
Social representations.
Teachers.
Brazil.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000M 4500
001 JSTOR_on1129164087
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr |||||||||||
008 191204s2012 xx o 000 0 por d
040 |a YDX  |b eng  |e pn  |c YDX  |d JSTOR  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ 
019 |a 1154109204  |a 1154482551 
020 |a 8542303199  |q (electronic bk.) 
020 |a 9788542303193  |q (electronic bk.) 
035 |a (OCoLC)1129164087  |z (OCoLC)1154109204  |z (OCoLC)1154482551 
037 |a 22573/ctvsbk09b  |b JSTOR 
043 |a s-bl--- 
050 4 |a LC5148.B65  |b A58 2012eb 
082 0 4 |a 370.193460981  |2 23 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Da cor de terra :  |b representacoes sociais de professores sobre os alunos no contexto da luta pela terra. 
260 |a [Place of publication not identified]  |b SCIELO - EDITORA UFMG,  |c 2012. 
300 |a 1 online resource 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a Education, Rural  |z Brazil. 
650 0 |a Teachers  |z Brazil. 
650 0 |a Social representations  |z Brazil. 
650 0 |a Land reform  |z Brazil. 
650 6 |a Enseignement en milieu rural  |z Brésil. 
650 6 |a Enseignants  |z Brésil. 
650 6 |a Représentations sociales  |z Brésil. 
650 6 |a Réforme agraire  |z Brésil. 
650 7 |a Education, Rural.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903233 
650 7 |a Land reform.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00991280 
650 7 |a Social representations.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01746946 
650 7 |a Teachers.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144248 
651 7 |a Brazil.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01206830 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.7476/9788542303193  |z Texto completo 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 16554778 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares