Monetha, S. (2009). Alltagsphantasien, Motivation und Lernleistung: Zum Einfluss der Expliziten Berücksichtigung Von Alltagsphantasien Im Biologieunterricht Auf Motivationale Faktoren und Lernleistung. Verlag Barbara Budrich.
Cita Chicago Style (17a ed.)Monetha, Sabrina. Alltagsphantasien, Motivation Und Lernleistung: Zum Einfluss Der Expliziten Berücksichtigung Von Alltagsphantasien Im Biologieunterricht Auf Motivationale Faktoren Und Lernleistung. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2009.
Cita MLA (8a ed.)Monetha, Sabrina. Alltagsphantasien, Motivation Und Lernleistung: Zum Einfluss Der Expliziten Berücksichtigung Von Alltagsphantasien Im Biologieunterricht Auf Motivationale Faktoren Und Lernleistung. Verlag Barbara Budrich, 2009.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.