Bildungsbenachteiligung und Bildungsanlässe Am Übergang Schule-Beruf : Eine Studie Mit Fokus Auf Bildung, Geschlecht und Soziale Herkunft.

Warum münden mehr junge Männer nach der allgemeinbildenden Schule in "Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen" (BvB) ein als junge Frauen? Die Autorin untersucht in einer qualitativen Studie benachteiligende Faktoren im individuellen Bildungsprozess und ihre strukturelle Einlassung in das...

Description complète

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Benner, Ilka
Format: Électronique eBook
Langue:Alemán
Publié: Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress, Limited, 2018.
Sujets:
Sex differences in education > Germany.
Vocational education > Germany.
Différences entre sexes en éducation > Allemagne.
Enseignement professionnel > Allemagne.
Sex differences in education
Vocational education
Germany
Accès en ligne:Texto completo
Description
Résumé:Warum münden mehr junge Männer nach der allgemeinbildenden Schule in "Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen" (BvB) ein als junge Frauen? Die Autorin untersucht in einer qualitativen Studie benachteiligende Faktoren im individuellen Bildungsprozess und ihre strukturelle Einlassung in das deutsche Bildungssystem. Dazu beleuchtet sie die Kategorien "soziale Herkunft" und "Geschlecht" auf ihre Auswirkungen auf Bildungsbiografien hin. Aus der Analyse ergeben sich Handlungsempfehlungen für die LehrerInnenbildung.
Description:8.2 Die Erstellung des Interviewleitfadens.
Description matérielle:1 online resource (296 pages)
ISBN:9783863883201
3863883209

Documents similaires