Vertrauen in der Erziehungswissenschaftlichen Forschung.
Welche Bedeutung hat Vertrauen für die Arbeit in pädagogischen Beziehungen und Institutionen sowie für die Stellung von Bildung und Erziehung in der Gesellschaft? Diese Fragen verfolgen die AutorInnen dieses Sammelbandes aus verschiedenen Perspektiven. Die Beiträge thematisieren und problematisi...
Call Number: | Libro Electrónico |
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Format: | Electronic eBook |
Language: | Alemán |
Published: |
Leverkusen-Opladen :
Barbara Budrich-Esser,
2014.
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Online Access: | Texto completo |