Prozessorientierte Verfahren der Bildungsdokumentation in Inklusiven Settings.

Der Übergang von der Kindertageseinrichtung zur Grundschule bedeutet für alle Kinder eine besondere Herausforderung. Die pädagogische Gestaltung und Begleitung dieses Übergangs ist zugleich eine wichtige Entwicklungsaufgabe für die Zusammenarbeit der Institutionen. Die AutorInnen richten den Bl...

Full description

Bibliographic Details
Call Number:Libro Electrónico
Main Author: Urban, Michael
Other Authors: Cloos, Peter, Meser, Kapriel, Richter, Annette, Schulz, Marc, Velten, Jenny, Werning, Rolf, Objartel, Vanessa, Thoms, Sören
Format: Electronic eBook
Language:Alemán
Published: Leverkusen-Opladen : Barbara Budrich-Esser, 2015.
Subjects:
Communication in education.
Education, Primary.
Education, Elementary.
Education > Documentation.
Communication en éducation.
Enseignement primaire.
SOCIAL SCIENCE > Research.
Communication in education
Education > Documentation
Education, Elementary
Education, Primary
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