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Regards sur l'évaluation des apprentissages en arts à l'enseignement supérieur : Tome 1 /

Il est difficile de concilier l'enseignement en arts et le processus évaluatif qui ont deux logiques différentes. Nous sommes là au coeur de l'éternel débat entre objectivité et subjectivité. Pour nourrir ce débat, pour proposer des pistes de réflexions, suggérer des moyens pour...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Quebec : Presses de l'Universite du Quebec, 2017.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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245 0 0 |a Regards sur l'évaluation des apprentissages en arts à l'enseignement supérieur :  |b Tome 1 /  |c sous la direction de Diane Leduc et Sebastien Beland. 
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520 |a Il est difficile de concilier l'enseignement en arts et le processus évaluatif qui ont deux logiques différentes. Nous sommes là au coeur de l'éternel débat entre objectivité et subjectivité. Pour nourrir ce débat, pour proposer des pistes de réflexions, suggérer des moyens pour évaluer, ce volume collectif se veut un véhicule témoignant d'une réconciliation entre l'enseignement en art et l'évaluation des apprentissages. 
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