Queering MINT : Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung.

Ue(e)r zu denken erfordert Mut! Queer Theory befasst sich mit gesellschaftlichen Asymmetrien vielfältiger, geschlechtlicher und sexueller Lebensweisen. Im Sinne einer widerständigen Praxis hinterfragt queer gängige Normalitätsvorstellungen und eröffnet alternative Handlungsperspektiven für ein...

Description complète

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Balzter, Nadine
Autres auteurs: Klenk, Florian Cristobal, Zitzelsberger, Olga
Format: Électronique eBook
Langue:Alemán
Publié: Leverkusen-Opladen : Budrich, Barbara, 2016.
Sujets:
Teachers > Training of.
Mathematics > Study and teaching.
Science > Study and teaching.
Gender identity in education.
Enseignants > Formation.
Mathématiques > Étude et enseignement.
Sciences > Étude et enseignement.
Identité de genre en éducation.
SOCIAL SCIENCE > Gender Studies.
Gender identity in education
Mathematics > Study and teaching
Science > Study and teaching
Teachers > Training of
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