Juárez girls rising : transformative education in times of dystopia /

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Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Cervantes-Soon, Claudia G., 1974- (Auteur)
Format: Électronique eBook
Langue:Inglés
Publié: Minneapolis : University of Minnesota Press, [2017]
Sujets:
High school girls > Mexico > Ciudad Juárez > Social conditions > Case studies.
Transformative learning > Mexico > Ciudad Juárez > Case studies.
Young women > Education > Mexico > Ciudad Juárez > Case studies.
Young women > Mexico > Ciudad Juárez > Social conditions > Case studies.
Adolescentes du secondaire > Mexique > Ciudad Juárez > Conditions sociales > Études de cas.
Apprentissage transformateur > Mexique > Ciudad Juárez > Études de cas.
Femmes > Éducation > Mexique > Ciudad Juárez > Études de cas.
Jeunes femmes > Mexique > Ciudad Juárez > Conditions sociales > Études de cas.
EDUCATION > Essays.
EDUCATION > Organizations & Institutions.
EDUCATION > Reference.
EDUCATION > Philosophy & Social Aspects.
Transformative learning.
Young women > Education.
Young women > Social conditions.
Mexico > Ciudad Juárez.
Case studies.
Accès en ligne:Texto completo
Description
Description matérielle:1 online resource (xii, 322 pages)
Bibliographie:Includes bibliographical references (pages 293-306) and index.
ISBN:9781452954646
145295464X
9781452954653
1452954658

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