MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 JSTOR_ocn906809441
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 150408s2005 nyua ob 001 0 eng d
040 |a JSTOR  |b eng  |e rda  |e pn  |c JSTOR  |d N$T  |d P@U  |d YDXCP  |d EBLCP  |d AGLDB  |d IOG  |d CUS  |d OCLCO  |d VNS  |d YDX  |d OCLCQ  |d VTS  |d OCLCA  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d MM9  |d OCLCA  |d INARC  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 922072082  |a 945610831  |a 1040527699  |a 1225859051 
020 |a 9781610441612  |q (electronic bk.) 
020 |a 1610441613  |q (electronic bk.) 
020 |a 087154282X 
020 |a 9780871542823 
020 |z 087154282X 
020 |z 9780871542823 
024 3 |a 9780871542823 
029 1 |a AU@  |b 000056945135 
029 1 |a DEBBG  |b BV043784501 
029 1 |a DEBSZ  |b 472866354 
035 |a (OCoLC)906809441  |z (OCoLC)922072082  |z (OCoLC)945610831  |z (OCoLC)1040527699  |z (OCoLC)1225859051 
037 |a 22573/ctt5rxv9q  |b JSTOR 
050 4 |a HM753  |b .N38 2005eb 
072 7 |a SOC000000  |2 bisacsh 
072 7 |a PSY044000  |2 bisacsh 
072 7 |a PSY000000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 305/.01  |2 22 
084 |a 71.44  |2 bcl 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Navigating the future :  |b social identity, coping, and life tasks /  |c Geraldine Downey, Jacquelynne S. Eccles, Celina M. Chatman, editors. 
264 1 |a New York :  |b Russell Sage Foundation,  |c ©2005. 
300 |a 1 online resource (ix, 262 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a Introduction / Geraldine Downey [and others] -- Stereotypes negatively influence the meaning students give to academic settings / Jason S. Lawrence, Jennifer Crocker, Carol S. Dweck -- A framework for studying social identity and coping with daily stress during the transition to college / Bonita London [and others] -- Transacting black identity: a two-week daily-diary study / Linda C. Strauss, William E. Cross -- Ethnic identity as a buffer or psychological adjustment to stress / J. Nicole Shelton [and others] -- Identity negotiation in everyday settings / Celina M. Chatman, Jacquelynne S. Eccles, Oksana Malanchuk -- Adolescent racial and ethnic identity in context / LaRue Allen [and others] -- Socialization to the academy: coping with competing social identities / Abigail J. Stewart, Andrea L. Dottolo -- The experience of minority students at predominantly white universities: the role of intergroup friendships / Tracy McLaughlin-Volpe, Rodolfo Mendoza-Denton, J. Nicole Shelton -- Becoming engaged in the community: a relational perspective on social identity and community engagement / Susan M. Anderson, Geraldine Downey, Tom R. Tyler. 
500 |a "This volume grew out of an interest ... on the part of members of the Social Identity Consortium ... funded by the Russell Sage Foundation"--Introduction 
588 0 |a Print version record. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a Group identity. 
650 0 |a Adjustment (Psychology) 
650 0 |a Social role. 
650 0 |a Intergroup relations. 
650 0 |a Interpersonal relations. 
650 2 |a Social Identification 
650 2 |a Interpersonal Relations 
650 2 |a Emotional Adjustment 
650 6 |a Identité collective. 
650 6 |a Ajustement (Psychologie) 
650 6 |a Rôle social. 
650 6 |a Relations intergroupes. 
650 6 |a Relations humaines. 
650 7 |a group identity.  |2 aat 
650 7 |a SOCIAL SCIENCE  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Adjustment (Psychology)  |2 fast 
650 7 |a Group identity  |2 fast 
650 7 |a Intergroup relations  |2 fast 
650 7 |a Interpersonal relations  |2 fast 
650 7 |a Social role  |2 fast 
650 7 |a Soziale Identität  |2 gnd 
650 7 |a Gruppe  |2 gnd 
650 7 |a Soziologische Theorie  |2 gnd 
650 1 7 |a Sociale identiteit.  |2 gtt 
650 1 7 |a Sociale aanpassing.  |2 gtt 
650 1 7 |a Loopbaan.  |2 gtt 
650 7 |a Sociale identiteit.  |2 gtt 
650 7 |a Sociale aanpassing.  |2 gtt 
650 7 |a Loopbaan.  |2 gtt 
650 7 |a Identität  |x Minderheit.  |2 idsbb 
650 7 |a Minderheit  |x Identität.  |2 idsbb 
650 7 |a Soziale Identität  |x Anpassung.  |2 idsbb 
650 7 |a Anpassung  |x Soziale Identität.  |2 idsbb 
650 7 |a Pluralismus  |x Identität.  |2 idsbb 
650 7 |a Identität  |x Pluralismus.  |2 idsbb 
650 7 |a Soziale Identität  |x Minderheit  |v Aufsatzsammlung.  |2 idszbz 
650 7 |a Soziale Identität  |x Anpassung (Psychologie)  |v Aufsatzsammlung.  |2 idszbz 
650 7 |a Soziale Identität  |x Sozialisation  |v Aufsatzsammlung.  |2 idszbz 
650 7 |a Gruppenidentität  |x Pluralistische Gesellschaft  |v Aufsatzsammlung.  |2 idszbz 
650 7 |a Gruppe : Soziologische Theorie.  |2 swd 
700 1 |a Downey, Geraldine,  |e editor. 
700 1 |a Eccles, Jacquelynne S.,  |e editor. 
700 1 |a Chatman, Celina,  |e editor. 
776 0 8 |i Print version:  |t Navigating the future  |z 087154282X  |w (DLC) 2005049001  |w (OCoLC)60321819 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.7758/9781610441612  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH32485280 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL4416810 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1069599 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n navigatingfuture0000unse 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n muse34120 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 12345549 
994 |a 92  |b IZTAP