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Apprendre à écouter et à parler : la déficience auditive chez l'enfant /
Cet ouvrage porte sur la communication auditive-verbale chez l'enfant ayant une déficience auditive. Il s'adresse à la fois aux parents, aux enseignants et aux intervenants appelés à travailler auprès de ces enfants. Il offre une base pratique et théorique dans les domaines du langag...
| Call Number: | Libro Electrónico |
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| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Electronic eBook |
| Language: | Francés |
| Published: |
Ottawa :
Les Presses de l'Université d'Ottawa,
2013.
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| Series: | Éducation.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Texto completo |
Table of Contents:
- C1; Titre; Crédits; Table des matières; Avant-propos; Remerciements; Préface; Apprendre à écouter et à parler ... ; Chapitre 1
- Audition, parole et langage; Chapitre 2
- Aspects médicaux de la perte auditive; Chapitre 3
- Évaluations audiologiques; Chapitre 4
- Technologie auditive; Chapitre 5
- Les parents : partenaires essentiels; Chapitre 6
- Communication auditive-verbale en pratique au niveau préscolaire; Chapitre 7
- Communication auditive-verbale en pratique à l'école; Chapitre 8
- Littératie et déficience auditive; Notes biographiques; Annexe 1
- Ressources supplémentaires.
- Annexe 2
- Développement des habiletés auditivesAnnexe 3
- Liste de premiers mots et des sons-mots; Annexe 4
- Stratégies pour faciliter l'enseignement de la parole; Annexe 5
- Exemple clinique d'évaluation; Annexe 6
- Test sonore de Ling; Annexe 7
- Étapes essentielles de l'acquisition de la parole; Annexe 8
- Accomodations pédagogiques et environnementales; Annexe 9
- Exemple de plan de leçon; Annexe 10
- Stratégies et techniques de la pratique auditive-verbale; Annexe 11
- Vous et votre élève ayant une déficience auditive; Index; C4.