Sinn und Erfahrung : zum Verständnis Fachlicher Lernprozesse in der Schule /
Clasificación: | Libro Electrónico |
---|---|
Autor principal: | |
Otros Autores: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Alemán |
Publicado: |
Opladen [Germany] :
Verlag Barbara Budrich,
2007.
|
Colección: | Studien zur Bildungsgangforschung ;
Bd. 20. |
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- ""Inhalt""; ""Vorwort""; ""1. Erfahrung und Sinn""; ""2. Biographische Bedeutsamkeit und schulisches Lernen""; ""3. Zweisprachigkeit: Subjektivierung und Objektivierung als komplementÃ?re WeltzugÃ?nge""; ""4. Symbole als Mittler zwischen Subjekt und Objekt""; ""5. Sinnkonstruktion im Ãœbergangsraum der Organisation von Erfahrung""; ""6. Stufen der Erfahrungsbildung und Erfahrungsverarbeitung bei John Dewey""; ""7. LerngegenstÃ?nde als Objekte der Phantasie""; ""8. Der Ansatz der Alltagsphantasien""; ""9. Anthropomorphe Interpretationen und das affektive Band zwischen Ich und Gegenstand""
- ""10. Erfahrungsr�ume als R�ume der Ber�hrung, Konfrontation und Artikulation""""11. Der Wechselverkehr zwischen den Sprachspielen""; ""12. Feedback �ber Lernerfahrungen und das „bildende Gespr�ch“""; ""13. Auf dem Wege zu einer sinnorientierten Didaktik: Übergangsf�higkeit""; ""Literatur""