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Des modèles de service pour favoriser l'intégration scolaire /
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Francés Inglés |
| Publicado: |
Québec [Que.] :
Presses de l'Université du Québec,
2010
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Des modèles de service pour favoriser l'intégration scolaire / |c sous la direction de Nathalie S. Trépanier et Mélanie Paré. |
| 260 | |a Québec [Que.] : |b Presses de l'Université du Québec, |c 2010 |e (Saint-Lazare, Quebec : |f Gibson Library Connections, |g 2010) | ||
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| 500 | |a Publié comme partie de Bibliothèque des éditeurs électroniques canadiens. | ||
| 504 | |a Comprend des réf. bibliogr. | ||
| 546 | |a Comprend du texte en anglais. | ||
| 505 | 0 | |a ""Table des mati�res""; ""Liste des figures et tableaux""; ""Introduction""; ""Chapitre 1: Comment les commissions scolaires québécoises proc�dent-elles pour que leurs écoles offrent des services aux él�ves handicapés ou en difficulté d�adaptation ou d�apprentissage?""; ""Chapitre 2: Le concept d�intégration scolaire� mais où donc se situe l�inclusion?""; ""Chapitre 3: Laissez-nous vous raconter l�histoire d�Emma et de Félix: les mod�les de service""; ""Chapitre 4: La consultation en milieu scolaire: soutenir l�enseignant de la classe ordinaire"" | |
| 505 | 8 | |a ""Chapitre 5: La classe de langage: un modÃ?le de service pour les élÃ?ves dysphasiques sévÃ?res""""Chapitre 6: Le modÃ?le dâ€?équipe de soutien à lâ€?enseignant et à lâ€?élÃ?ve""; ""Chapitre 7: Le modÃ?le de livraison des services en adaptation scolaire dans le contexte de lâ€?inclusion scolaireau Nouveau-Brunswick francophone""; ""Chapitre 8: La mise en Å?uvre dâ€?une équipe de soutien à lâ€?enseignant au Conseil scolaire public de district du Centre-Sud-Ouest en Ontario franÃais"" | |
| 505 | 8 | |a ""Chapitre 9: Les défis de l�implantation d�une nouvelle pratique d�intervention psychosociale dans le cadre d�un partenariat centres jeunesse, école et communauté""""Chapitre 10: Application d�une démarche de recherche de solutions pour venir en aide aux enseignants en Gaspésie""; ""Chapitre 11: Le coenseignement: comment l�appliquer?""; ""Chapitre 12: L�application du coenseignement au 1er cycle du secondaire""; ""Chapitre 13: Une adaptation des Nurture Groups au Québec: le cas des classes kangourou"" | |
| 505 | 8 | |a ""Chapitre 14: L�expérience d�une approche multimodale pour favoriser le maintien en classe ordinaire des él�ves en difficulté de comportement au primaire: le programme Répit-Transit""""Chapitre 15: La clinique d�apprentissage Pomme d�Api: une entreprise privée favorisant l�intégration scolaire""; ""Conclusion: Bilan et prospectives""; ""Notices biographiques"" | |
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| 776 | 0 | 8 | |i Print version: |a Trépanier, Nathalie S. |t Des modèles de service pour favoriser l'intégration scolaire. |d Quebec : Les Presses de l'Université du Québec, ©2000 |z 9782760525252 |
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