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|
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|
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|
037 |
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|
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|
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4 |
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|
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|
|
|a UAMI
|
100 |
1 |
|
|a Bouchard, Caroline,
|d 1975-
|
245 |
1 |
3 |
|a Le développement global de l'enfant de 6 à 12 ans en contextes éducatifs /
|c Caroline Bouchard et Nathalie Fréchette ; avec la collaboration de Caroline Bégin [and others] ; préface de Pierre Pagé ; postface de Christiane Bourdages Simpson.
|
246 |
3 |
|
|a Développement global de l'enfant de six à douze ans en contextes éducatifs
|
260 |
|
|
|a Québec [Que.] :
|b Presses de l'Université du Québec,
|c 2011
|e (Saint-Lazare, Quebec :
|f Canadian Electronic Library,
|g 2011)
|
300 |
|
|
|a 1 online resource (1 texte électronique (xiii, 554 pages)) :
|b illustrations, numérique, fichier PDF.
|
336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a computer
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|
338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
490 |
1 |
|
|a Collection Éducation à la petite enfance
|
500 |
|
|
|a Publié dans le cadre de la Bibliothèque numérique canadienne, la Collection des éditeurs canadiens.
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504 |
|
|
|a Comprend des réf. bibliogr. (pages 510-542) et un index.
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505 |
0 |
|
|a Introduction : le développement global de 6 à 12 ans -- Le cerveau de l'enfant : le développement neurologique de 6 à 12 ans -- Partie 1 : Le développement de l'enfant de 6 à 9 ans. J'agis et je grandis : le développement moteur et le développement psychomoteur de 6 à 9 ans -- Moi et les autres : le développement socioaffectif de 6 à 9 ans -- Je m'ouvre sur le monde : le développement cognitif de 6 à 9 ans -- J'apprends à lire et à écrire : le développement du langage, de la lecture et de l'écriture de 6 à 9 ans -- Partie 2 : Le développement de l'enfant de 9 à 12 ans. Je grandis en santé : le développement moteur et le développement psychomoteur de 9 à 12 ans -- J'interagis avec les autres et j'apprends à me définir : le développement socioaffectif de 9 à 12 ans -- Ma pensée se complexifie : le développement cognitif de 9 à 12 ans -- Je deviens un communicateur, un lecteur et un scripteur stratégique : le développement du langage, de la lecture et de l'écriture de 9 à 12 ans -- Conclusion : Le développement global de 6 à 12 ans / Caroline Bouchard et Nathalie Fréchette.
|
590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
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590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
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650 |
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0 |
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|
650 |
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0 |
|a Education, Elementary.
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650 |
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0 |
|a Elementary school teaching.
|
650 |
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0 |
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650 |
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0 |
|a Education, Primary.
|
650 |
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2 |
|a Child Development
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650 |
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6 |
|a Enfants
|x Développement.
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650 |
|
6 |
|a Enseignement primaire.
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650 |
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7 |
|a primary education.
|2 aat
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650 |
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7 |
|a elementary education.
|2 aat
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650 |
|
7 |
|a EDUCATION / General
|2 bisacsh
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650 |
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7 |
|a Primary school teaching
|2 fast
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650 |
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7 |
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|2 fast
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650 |
|
7 |
|a Education, Primary
|2 fast
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650 |
|
7 |
|a Child development
|2 fast
|
650 |
|
7 |
|a Education, Elementary
|2 fast
|
700 |
1 |
|
|a Fréchette, Nathalie,
|d 1966-
|
776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|z 9782760524446
|
830 |
|
0 |
|a Collection Éducation à la petite enfance.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv18ph35n
|z Texto completo
|
938 |
|
|
|a Canadian Electronic Library
|b CELB
|n 10476373
|
938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL3275260
|
938 |
|
|
|a ebrary
|b EBRY
|n ebr10476373
|
938 |
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|
|a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection
|b IDEB
|n cis19363217
|
938 |
|
|
|a Project MUSE
|b MUSE
|n muse9782760524453
|
938 |
|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 7161897
|
994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|