Jungen in Bildungskontexten Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend

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Diskurse über Jungen und Bildung sind im akademischen Feld nach intensiven Debatten in den 2000ern und frühen 2010ern seltener geworden. Zwar gibt es ein anhaltend aktives Feld der pädagogischen Praxis, die Jungen und deren Lebenslagen geschlechterreflektiert adressiert. Doch die Anzahl an empiri...

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Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Autres auteurs: Budde, Jürgen Prof. Dr (Éditeur intellectuel), Rieske, Thomas (Éditeur intellectuel), Cremers, Michael (Collaborateur), Krabel, Jens (Collaborateur), Dietrich, Anette Dr (Collaborateur), Greif, Philippe (Collaborateur), Stützel, Kevin Dr (Collaborateur), Scholz, Sylka Prof. Dr (Collaborateur), Höyng, Stephan Prof. Dr (Collaborateur), Schuck, Hartwig (Collaborateur), Scholand, Barbara (Collaborateur), Thielen, Marc Prof. Dr (Collaborateur)
Format: Électronique eBook
Langue:Alemán
Publié: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022
Édition:1st.
Collection:Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 11.
Sujets:
Boys > Education.
Gender studies, gender groups.
Bildungsinstitutionen
care
early education
educational institutions
Frühpädagogik
gender reflective pedagogy
gender
geschlechterreflektierte Pädagogik
Geschlecht
inequality
intersectionality
Intersektionalität
Jugend
masculinity
Männlichkeit
subjectification
Subjektivierung
Ungleichheit
youth
Accès en ligne:Texto completo
Description
Résumé:Diskurse über Jungen und Bildung sind im akademischen Feld nach intensiven Debatten in den 2000ern und frühen 2010ern seltener geworden. Zwar gibt es ein anhaltend aktives Feld der pädagogischen Praxis, die Jungen und deren Lebenslagen geschlechterreflektiert adressiert. Doch die Anzahl an empirischen Studien zu Jungen und Bildung ist überschaubar. Dabei gibt es durchaus eine Vielzahl aktueller erziehungswissenschaftlicher Fragen im Kontext der Transformation von Geschlechterverhältnissen und ökonomischem und kulturellem Wandel. Der Band stellt empirische Studien vor, die sich diesen Fragen in Bezug auf Früh- und Schulpädagogik, berufliche Bildung, offene Jugendarbeit sowie Berufsbildungsbiographien widmen. Zudem enthält er theoretische Reflexionen zu Männlichkeitsforschung und zum Verhältnis von Jungen und Bildung.
Description:"Verlag Barbara Budrich"
Description matérielle:1 online resource (324 pages).
Public:Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Soziologie.
ISBN:9783847416821
3847416820
Accès:Open Access

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