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Sprachendidaktik in der Frühpädagogik Eine Analyse Alltagsintegrierter Sprachenbildung Unter Berücksichtigung Institutioneller Rahmenbedingungen.

Mehrsprachige Sprach(en)biografien können in Deutschland als Normalfall angesehen werden. Für die Sprachbildung und Sprachförderung in der Frühpädagogik ist daher eine Professionaliserung der Fachkräfte unabdingbar. Elisa Tessmer untersucht in ihrer Studie, wodurch das didaktisch-pädagogische...

Full description

Bibliographic Details
Call Number:Libro Electrónico
Main Author: Tessmer, Elisa
Format: Electronic eBook
Language:Alemán
Published: Leverkusen-Opladen : Budrich Academic Press GmbH, 2021.
Subjects:
Online Access:Texto completo