Sprache im italienischen Erdkundeunterricht : Eine multiperspektivische Studie /

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Die Autorin untersucht sprachliche Herausforderungen, denen Lernende am Ende der Sekundarstufe I im Fachunterricht begegnen. Ihre empirischen Daten stammen aus Schulen in Italien. Zwischen dem Sprachgebrauch der Lernenden und den in den Schulbüchern und von Lehrkräften verwendeten Registern stellt...

Full description

Bibliographic Details
Call Number:Libro Electrónico
Main Author: Schöber, Stephanie
Format: Electronic eBook
Language:Alemán
Published: Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress Ltd., 2017.
Subjects:
Geography > Study and teaching (Secondary) > Italy.
Textbooks > Italy > Readability.
Géographie > Étude et enseignement (Secondaire) > Italie.
Geography > Study and teaching (Secondary)
Textbooks > Readability
Italy
Online Access:Texto completo
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Sprache im italienischen Erdkundeunterricht : Eine multiperspektivische Studie /
by Schöber, Stephanie
Published 2017
Texto completo
Electronic eBook
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