Chargement en cours…

El papel de la motivación intrínseca, los estilos de aprendizaje y estrategias metacognitivas en la búsqueda efectiva de información online

Détails bibliographiques
Cote:	Libro Electrónico
Auteur principal:	Cázares Castillo, Ana
Collectivité auteur:	e-libro, Corp
Format:	Article
Langue:	Español
Publié:	Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2009.
Sujets:	Tecnología educativa > Publicaciones periódicas. Informática > Aplicaciones en educación > Publicaciones periódicas. Medios audiovisuales > Publicaciones periódicas. Educational technology > Periodicals. Computer systems > Periodicals. Audiovisual education > Periodicals. Artículos electrónicos.
Accès en ligne:	Texto completo

Documents similaires

Chargement en cours…

Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes un factor de calidad en la docencia virtual /
par: Moral Pérez, María Esther del
Publié: (2005)

Chargement en cours…

Construyendo motivaciones diferentes para estudiar en la universidad la formación de enfermeros a distancia en la Universidad Nacional de la Patagonia /
par: Coicaud, Silvia
Publié: (2010)

Chargement en cours…

Modelo para la evaluación de estudios online el caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas en México /
par: Llorente Cejudo, María Carmen
Publié: (2006)

Chargement en cours…

Las comunidades virtuales de aprendizaje el papel central de la colaboración /
par: Meirinhos, Manuel
Publié: (2009)

Chargement en cours…

El cine y los valores educativos a la búsqueda de una herramienta eficaz de formación /
par: Bonilla Borrego, José
Publié: (2005)

Chargement en cours…

Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos universitarios de producción de TICs en la enseñanza
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Evaluación de material videográfico de apoyo al aula de primaria
par: Cebrián de la Serna, Manuel
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Determinación de las variables de diseño en el desarrollo de una herramienta de elearning
Publié: (2006)

Chargement en cours…

Análisis del grado de formación del profesorado de la Universidad de A Coruña en el área de programación y bases de datos bajo sistemas de e-learning
par: Muñoz Carril, Pablo César
Publié: (2010)

Chargement en cours…

Las herramientas de autor en el proceso de producción de cursos en formato digital
par: Montero O'Farrill, José L.
Publié: (2008)

Chargement en cours…

La función de los medios tecnológicos en los nuevos planes de estudios de magisterio
par: Reyes Rebollo, Miguel María
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Prevención de la violencia en las relaciones de pareja de adolescentes y jóvenes una experiencia de teleformación a través del campus andaluz virtual /
par: Gómez, Ángel Hernando
Publié: (2010)

Chargement en cours…

La introducción de foros electrónicos asincrónicos para el perfeccionamiento de la función docente de los profesores desde concepciones de la gestión de la innovación tecnológica
par: Ruiz Ortiz, Lidia
Publié: (2006)

Chargement en cours…

El Campus virtual de la universidad complutense de Madrid
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Suministro de feedback a ensayos sobre diarios en un programa de prácticas de enseñanza propuesta de una modalidad apoyada en TICs y estudio de percepciones del alumnado /
par: Barrios Espinosa, María Elvira
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Eficacia en el desarrollo de capacidades TIC en estudiantes de educación secundaria de Lima, Perú
par: Choque Larrauri, Raúl
Publié: (2009)

Chargement en cours…

Los equipamientos y recursos materiales en los patios de recreo de los centros de primaria
Publié: (2009)

Chargement en cours…

La rúbrica como instrumento pedagógico para la tutorización y evaluación de los aprendizajes en el foro online en educación superior
par: Torres Gordillo, Juan Jesús
Publié: (2010)

Chargement en cours…

La gestión del cambio tecnológico en los centros educativos del país vasco el papel de los directivos escolares /
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Evaluar a través de internet
par: Fontán Montesinos, María Teresa
Publié: (2004)

Chargement en cours…

Profesores creadores de medios (NTICs)
par: Romero Tena, Rosalía
Publié: (2006)

Chargement en cours…

Uso y evaluación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje virtual "blackboard"u
par: Vidal Puga, María del Pilar
Publié: (2004)

Chargement en cours…

Los equipos directivos de educación primaria ante la integración de las TICs
par: Lorenzo Delgado, Manuel
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Propuesta de desarrollo de test informatizado adaptándolo a las respuestas del usuario
par: Clares López, José
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Indicadores del desarrollo e implantación de la sociedad de la información un capítulo pendiente /
par: Martín Herrero, Miguel A.
Publié: (2004)

Chargement en cours…

Los medios de enseñanza clasificación, selección y aplicación /
par: Bravo Ramos, Juan Luis
Publié: (2004)

Chargement en cours…

Personas mayores y aprendizaje a lo largo de la vida de las tecnologías de la información y la comunicación
par: Rodríguez Izquierdo, Rosa María
Publié: (2007)

Chargement en cours…

Impacto producido por el proyecto de centros TIC en CEIP e IES de Andalucía desde la opinión de docentes
par: Cebrián de la Serna, Manuel
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Planteamientos críticos de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación en la sociedad de la información y de la comunicación
par: Amar, Víctor
Publié: (2006)

Chargement en cours…

Herramienta para gestionar los modelos abiertos de los estudiantes que permite la evaluación de los niveles de comunicación entre ellos
Publié: (2009)

Chargement en cours…

La formación de profesores en el diseño y publicación de una página web
par: López Martínez, Antonia
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Características de los materiales web para la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras
par: Caridad de Otto, Estefanía
Publié: (2008)

Chargement en cours…

La red como instrumento de formación bases para el diseño de materiales didácticos /
Publié: (2004)

Chargement en cours…

Las posibilidades educativas de los videojuegos una revisión de los estudios más significativos /
par: Pindado, Julián
Publié: (2005)

Chargement en cours…

Estrategias metodológicas para el desarrollo de las prácticas de enseñanza en la docencia universitaria
par: Almazán Moreno, Lorenzo
Publié: (2004)

Chargement en cours…

Los laboratorios de matemáticas en internet en la formación permanente del profesorado de matemáticas
par: Gavilán Izquierdo, José María
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Posibilidades formativas de las tecnologías de la información y comunicación en las personas mayores
par: Agudo Prado, Susana
Publié: (2008)

Chargement en cours…

Los aportes de la tecnología informática al aprendizaje grupal interactivo la resolución de problemas a través de foro de discusión y de chat /
par: Cataldi, Zulma
Publié: (2006)

Chargement en cours…

La utilización conjunta de la pizarra digital interactiva y el sistema de participación senteo una experiencia universitaria /
par: Hervás Gómez, Carlos
Publié: (2010)

Chargement en cours…

Desarrollo de competencias mediante Blended Learning un análisis descriptivo /
par: Arranz, Virginia
Publié: (2005)