Cita APA (7a ed.)

Ochoa Angrino, S., & Aragón Espinosa, L. (2005). Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios. Pontificia Universidad Javeriana.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Ochoa Angrino, Solanlly, y Lucero Aragón Espinosa. Comprensión Lectora Y Funcionamiento Metacognitivo En Estudiantes Universitarios. Bogotá (Colombia): Pontificia Universidad Javeriana, 2005.

Cita MLA (8a ed.)

Ochoa Angrino, Solanlly, y Lucero Aragón Espinosa. Comprensión Lectora Y Funcionamiento Metacognitivo En Estudiantes Universitarios. Pontificia Universidad Javeriana, 2005.