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Concepción teórico - metodológica del uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes

Propone una concepción teórico-metodológica que oriente el uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes entornos virtuales en la superación profesional de docentes.

Bibliographic Details
Call Number:Libro Electrónico
Main Author: Sánchez Pérez, Yanyorky
Corporate Author: e-libro, Corp
Other Authors: Lima Montenegro, Sylvia (Director), Domínguez García, Ileana (Director)
Format: eBook
Language:Español
Published: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Subjects:
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