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Recursos didácticos integradores para facilitar, en la estructura cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las ciencias naturales en la secundaria básica

La tesis tiene como objetivo proponer un conjunto de Recursos Didácticos Integradores (REDI) para facilitar, en la Estructura Cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las Ciencias Naturales en la Secundaria Básica. Al lograrse lo anterior se podrá modificar dicha es...

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Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Contreras Vidal, Jorge Luis
Collectivité auteur: e-libro, Corp
Autres auteurs: Perdomo Vázquez, José Manuel (tut.)
Format: eBook
Langue:Español
Publié: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Sujets:
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