López Fernández, J. F. (2010). Concepción teórico metodológica para la evaluación de la calidad de la formación profesional de los profesores generales integrales de la escuela secundaria básica (PGIESB), en la Ciudad de La Habana. Editorial Universitaria.
Cita Chicago Style (17a ed.)López Fernández, Juan Francisco. Concepción Teórico Metodológica Para La Evaluación De La Calidad De La Formación Profesional De Los Profesores Generales Integrales De La Escuela Secundaria Básica (PGIESB), En La Ciudad De La Habana. Ciudad de La Habana: Editorial Universitaria, 2010.
Cita MLA (8a ed.)López Fernández, Juan Francisco. Concepción Teórico Metodológica Para La Evaluación De La Calidad De La Formación Profesional De Los Profesores Generales Integrales De La Escuela Secundaria Básica (PGIESB), En La Ciudad De La Habana. Editorial Universitaria, 2010.