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Estado inicial de las escuelas primarias de educación indígena del Programa Escuelas de Calidad : los indicadores de la línea de base /

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Tapia Uribe, Medardo (autor.)
Format: Article
Langue:Español
Publié: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2003.
Sujets:
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