Integrated curriculum for secondary education /

Détails bibliographiques
Cote:	Libro Electrónico
Autres auteurs:	Kelly, Rachel
Format:	eBook
Langue:	Inglés
Publié:	Madrid : Ministerio de Educación de España, 2012.
Sujets:	Education, Secondary. Educación secundaria. Libros electrónicos.
Accès en ligne:	Texto completo

Condiciones para la potenciación del sujeto social en la educación secundaria en Bogotá : estudio de casos /
par: Gómez Vargas, Mónica
Publié: (2016)

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Recursos didácticos integradores para facilitar, en la estructura cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las ciencias naturales en la secundaria básica
par: Contreras Vidal, Jorge Luis
Publié: (2008)

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La educación secundaria antes y después de la reforma efectos distributivos del gasto público /
par: Riquelme, Graciela C.
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Estudio histórico de la evolución de la educación preuniversitaria en la República de Angola (1975-2015) /
par: Twuemulilatyi, Hamanene Miguel
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La formación de la cultura toponímica local en escolares de secundaria básica
par: Villalón Legrá, Georgina
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Los profesores y la escuela secundaria, hoy notas sobre una identidad en repliegue /
par: Brito, Andrea
Publié: (2010)

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Reflexiones en torno al tratamiento de la obra martiana en la educación secundaria básica una necesidad socioeducativa para la formación de valores en los adolescentes /
par: Favier Pereira, Elcira
Publié: (2009)

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El instituto del Cardenal Cisneros de Madrid (1845-1877) /
par: Rodríguez Guerrero, Carmen
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Mejorar el ambiente en las clases de secundaria : un enfoque práctico para responder a la diversidad desde el aula /
par: Marchena Gómez, Rosa
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Procesos y contextos educativos : enseñar en las instituciones de educación secundaria /
Publié: (2010)

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What Really Works in Secondary Education.
par: Murawski, Wendy W. (Weichel)
Publié: (2015)

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Key issues in secondary education : introductory readings /
Publié: (2003)

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Secondary education in the 21st century /
Publié: (2010)

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Alfabetización y competencias transmedia : propuestas didácticas para el Nivel Secundario y Superior /
Publié: (2022)

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The future of post-secondary education in an information rich world.
par: Abeles, Tom
Publié: (2017)

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Guía práctica para mejorar la motivación del alumnado de educación secundaria y formación profesional /
par: Doménech Betoret, Fernando
Publié: (2017)

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The upper secondary school : a comparative survey /
par: Spolton, Lewis
Publié: (1967)

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101 essential lists for secondary teachers /
par: Elkin, Susan
Publié: (2006)

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Quieres ensenar en Secundaria? ¡Atrevete /
par: Mota Garay, Jose Luis
Publié: (2003)

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Except education : the spectrum of secondary education /
par: Dahl, Chris
Publié: (2006)

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Desig de saber : premis consell social URV als millors treballs de recerca de secunda ria (2009-2011) /
Publié: (2014)

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El valor de l'esforç : Premis Consell Social URV als millors treballs de recerca de secunda ria (2012 i 2013) /
Publié: (2014)

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Recerca i talent jove : Premis Consell Social URV als millors treballs de recerca de secunda ria 2007-2009 /
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Entwicklung Physikalischer Kompetenz in der Sekundarstufe I : Validierung Eines Kompetenzentwicklungsmodells Für das Energiekonzept Im Bereich Fachwissen.
par: Viering, Tobias
Publié: (2012)

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Fachfremder Unterricht : Eine Untersuchung an Hauptschulen.
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Publié: (2010)

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Los fundamentos de la mecánica cuántica en la escuela secundaria utilizando el concepto de integral de camino
par: Arlego, Marcelo J. F.
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La enseñanza secundaria en América Latina
Publié: (2004)

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Dynamic physical education for secondary school students /
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Secondary science 11 to 16 : a practical guide /
Publié: (2010)

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La escuela y los (pre)juicios : experiencias pedagógicas para (de)construir estereotipos y prejuicios y llevar a la práctica ejercicios de autoconocimiento emocional desde la escuela secundaria /
par: Barreiro, Héctor S.
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De relajos y malestares : la producción de sentidos en la escuela secundaria /
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Caja de herramientas para la gestión educativa : aportes para los equipos directivos /
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MODERNER UNTERRICHT IN DEN SEKUNDARSTUFEN I UND II;THEORIE UND PRAXIS KOMPETENZFORDERNDEN, INDIVIDUALISIERTEN UND SELBSTSTANDIGEN LERNENS
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Charting a new course : reinventing high school classes for the new millennium /
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