Gómez, M. V. (2001). Educación a distancia y cátedras libres: Reflexionando sobre emergentes en el contexto de la educación latinoamericana. CLACSO.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gómez, Margarita Victoria. Educación a Distancia Y Cátedras Libres: Reflexionando Sobre Emergentes En El Contexto De La Educación Latinoamericana. Buenos Aires, Argentina: CLACSO, 2001.
Cita MLA (8a ed.)Gómez, Margarita Victoria. Educación a Distancia Y Cátedras Libres: Reflexionando Sobre Emergentes En El Contexto De La Educación Latinoamericana. CLACSO, 2001.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.