Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo
Cote: | Libro Electrónico |
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Auteur principal: | |
Collectivité auteur: | |
Format: | Article |
Langue: | Español |
Publié: |
México, D.F. :
Universidad La Salle,
2004.
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