Estrategias de aprendizaje de las matemáticas enseñanza explícita vs. enseñanza implícita y estilos de solución de problemas /

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteurs principaux: Caño Sánchez, Maximiliano del, Román Sánchez, José María (Auteur), Foces Gil, Jaime (Auteur)
Collectivité auteur: e-libro, Corp
Format: Article
Langue:Español
Publié: Vitoria-Gazteis : Red Revista de Psicodidáctica, 2000.
Sujets:
Estrategias de enseñanza.
Matemáticas.
Enseñanza de las matemáticas.
Aprendizaje.
Mathematics.
Mathematics > Study and teaching.
Learning > Mathematical models.
Artículos electrónicos.
Accès en ligne:Texto completo
Description
Publié:Núm. 10 (2000)-
Description matérielle:14 p.
ISSN:1136-1034

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