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Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H) : estrategias para atender su tratamiento educativo en Educación Primaria /
| Cote: | Libro Electrónico |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Format: | eBook |
| Langue: | Español |
| Publié: |
Madrid :
CEPE,
2013.
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| Collection: | Educación especial y dificultades de aprendizaje ;
29 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Texto completo |
| Description matérielle: | 1 recurso en línea (219 páginas) : ilustración color |
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| Bibliographie: | Bibliografía: páginas 217-219. |