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Validez convergente y discriminante de la entrevista diagnostica estructurada para niños y adolescentes (DICA-R) Convergent and discriminant validity of the structured diagnostic interview for children and adolescents (DICA-R) /

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Osa, N. de la (Auteur)
Collectivité auteur: e-libro, Corp
Format: Article
Langue:Español
Publié: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 1996.
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