Can mentoring promote self-esteem and school connectedness? An evaluation of the Mentor-UP project /
Research in the United States has shown that youth mentoring is a promising strategy for increasing self-esteem and school connectedness in at-risk youth. There has been little confirmation of those findings internationally. The current study evaluates the impact of mentoring by trained university s...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Otros Autores: | Marino, Claudia (autor.) |
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
[Madrid] :
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid,
2020.
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Ejemplares similares
-
Teoría de puestas a tierra /
por: Montaña, Johny
Publicado: (2011) -
De Jack el Destripador al síndrome de Scarface -Representaciones Sociales, Real T.V. y Tele-fisiognómica-
por: Rivera, Fernando
Publicado: (2006) -
Bullying y cyberbullying : estrategias de evaluación, prevención e intervención /
por: Garaigordobil Landazabal, Maite
Publicado: (2018) -
Investigación cualitativa en salud y psicoanálisis /
por: Ramonet Rascón, Socorro
Publicado: (2004) -
La puesta a tierra de instalaciones eléctricas y el R. A. T.
por: García Márquez, Rogelio
Publicado: (1991)


