Professional learning in early childhood settings /

"Attention has increasingly turned to the preparation and ongoing education of early childhood educators as governments have become increasingly aware of the importance of early childhood education as a key part of educational provision. This collection of case studies in continuing professiona...

Description complète

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Autres auteurs: Edwards, Susan, 1975- (Éditeur intellectuel), Nuttall, Joce (Éditeur intellectuel)
Format: Électronique eBook
Langue:Inglés
Publié: Rotterdam : Sense Publishers, [2009]
Collection:Professional learning (Sense Publishers) ; v. 3.
Sujets:
Early childhood teachers > In-service training.
Early childhood teachers > In-service training > Australia > Case studies.
Early childhood teachers > In-service training > New Zealand > Case studies.
Early childhood teachers > In-service training > Great Britain > Case studies.
Early childhood education.
Professional education.
Femmes titulaires (Éducation de la première enfance) > Formation en cours d'emploi.
Femmes titulaires (Éducation de la première enfance) > Formation en cours d'emploi > Australie > Études de cas.
Femmes titulaires (Éducation de la première enfance) > Formation en cours d'emploi > Nouvelle-Zélande > Études de cas.
Femmes titulaires (Éducation de la première enfance) > Formation en cours d'emploi > Grande-Bretagne > Études de cas.
Éducation de la première enfance.
early childhood education.
Early childhood education
Early childhood teachers > In-service training
Professional education
Australia
Great Britain
New Zealand
Case studies
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