Cargando…
Ředitel školy jako základní faktor pedagogického vedení = Head teacher as an essential factor of educational leadership /
"Monografie se zabývá ředitelem školy jako základní osobou pedagogického vedení. Na základě kritické analýzy českých i zahraničních vědeckých zdrojů, vlastních výzkumů autora práce i dalších pramenů ukazuje na význam ředitele školy a jeho ukotvení v oboru pedagogik...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Checo |
| Publicado: |
Praha :
Univerzita Karlova v Praze,
2019
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EBSCO_on1107346862 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 005 | 20231017213018.0 | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr cnu---unuuu | ||
| 008 | 190705s2019 xr ob 000 0 cze d | ||
| 040 | |a YDX |b eng |c YDX |d OCLCQ |d N$T | ||
| 020 | |a 9788076030411 |q (electronic bk.) | ||
| 020 | |a 8076030412 |q (electronic bk.) | ||
| 020 | |z 9788076030329 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1107346862 | ||
| 041 | 0 | |a cze |b cze |b eng | |
| 043 | |a e-xr--- | ||
| 050 | 4 | |a LB2831.926.C94 | |
| 082 | 0 | 4 | |a 371.2/012094371 |2 23/eng/20230707 |
| 049 | |a UAMI | ||
| 100 | 1 | |a Trojan, Václav |c (Professor of Education), |e author. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Ředitel školy jako základní faktor pedagogického vedení = |b Head teacher as an essential factor of educational leadership / |c Václav Trojan. |
| 246 | 3 | 1 | |a Head teacher as an essential factor of educational leadership |
| 264 | 1 | |a Praha : |b Univerzita Karlova v Praze, |c 2019 | |
| 300 | |a 1 online resource | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 546 | |a In Czech; summary in Czech and English. | ||
| 520 | |a "Monografie se zabývá ředitelem školy jako základní osobou pedagogického vedení. Na základě kritické analýzy českých i zahraničních vědeckých zdrojů, vlastních výzkumů autora práce i dalších pramenů ukazuje na význam ředitele školy a jeho ukotvení v oboru pedagogika. Přináší vědecké argumenty pro potvrzení významu ředitele pro pedagogický proces, hodnotí chápání současné školy a poukazuje na postavení ředitele školy v českém kontextu. Zjištěným závěrem je potvrzení významu ředitele školy jako zásadního faktoru pedagogického vedení. Řada odborníků dovozuje na základě empirických zjištění, že ředitelé škol jsou klíčovými aktéry ve vzdělávacích systémech a ředitel školy je pro rozvoj školy nezastupitelnou osobou. Značná část zahraniční literatury z oblasti pedagogického vedení vychází z toho, že hlavním a jedinečným úkolem školy je vyučování a učení všech žáků. Vedení školy je podle českých i zahraničních výzkumů velmi důležitým prvkem ovlivňujícím učení žáků. Vědecké prameny i závěry výzkumů autora práce ukazují na kritická místa v chápání ředitele školy a problémy v jeho přípravě i celoživotní podpoře. Současný stav není vyhovující, což je dokladováno řadou argumentů a výzkumných zjištění. Autor vědecké monografie na závěr formuloval svůj přínos pro vědu, pokračování výzkumu i pro decizní sféru."-- |c Provided by publisher | ||
| 504 | |a Includes bibliographical references. | ||
| 588 | 0 | |a Online resource; title from PDF title page (EBSCO, viewed July 7, 2023). | |
| 590 | |a eBooks on EBSCOhost |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide | ||
| 650 | 0 | |a School principals |z Czech Republic. | |
| 650 | 0 | |a Educational leadership |z Czech Republic. | |
| 650 | 0 | |a School management and organization |z Czech Republic. | |
| 650 | 0 | |a Education |z Czech Republic. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=2178841 |z Texto completo |
| 936 | |a BATCHLOAD | ||
| 938 | |a YBP Library Services |b YANK |n 300675224 | ||
| 938 | |a EBSCOhost |b EBSC |n 2178841 | ||
| 994 | |a 92 |b IZTAP | ||