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|a Cover; Titel; Impressum; Inhaltsverzeichnis; Einleitung; Teil 1 Modellbildungen; 1.1 Exempel aus der Literatur; 1.1.1 August Wilhelm Schlegels Vorlesungen -- Prinzipien der Modellbildung; 1.1.2 Mme de Staëls „De l'Allemagne" -- die Zweiseitigkeit der Modellbildung; 1.1.3 Heinrich Heines „Romantische Schule" -- die Bedeutung der „Modellinstanz"; 1.2 Exempel aus der Musik; 1.2.1 E.T.A. Hoffmanns Rezension der 5. Sinfonie Ludwig van Beethovens -- die Transportfunktion von Modellen; 1.3 Exempel aus der Bildkunst; 1.3.1 Caspar David Friedrich -- Modell ohne Romantik-Begriff
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|a 1.4 Diagramm zu Modellbildungsprozessen in der RezeptionsgeschichteTeil 2 Anwendung und Rekonstruktion abstrakter Modelle; 2.1 Darstellungsmodelle; 2.1.1 Liszts Programmmusik als Anwendung eines romantischen Modells; 2.1.2 Romantische Literaturkritik; 2.2 Deutungs- und Handlungsmodelle; 2.2.1 Romantische Liebe; 2.2.2 Romantische Kinder; 2.3 Diagramm zur Rekonstruktion abstrakter Modelle; Teil 3 Ein wissenschaftliches Modellangebot; 3.1 Das reduzierende Herausarbeiten einer Struktur; 3.1.1 Die historische Matrix um 1800; 3.1.2 Die erweiterte Matrix der Rezeptionsgeschichte
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|a 3.1.3 Die erweiterte Matrix der Forschungsgeschichte3.2 Das ‚Modell Romantik'; 3.3 Der epistemologische Status des Modells; 3.4 Modellanwendungen: Beispiele, Ausblicke; 3.4.1 ‚Modell Romantik' und die Stadt; 3.4.2 ‚Modell Romantik': Populäre Musik der Gegenwart; 3.5 Diagramm zur wissenschaftlichen Modellbildung; Schluss; Literatur- und Quellenverzeichnis; Backcover
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|a Kerschbaumer, Sandra.
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|d Heidelberg : Universitätsverlag Winter, ©2018
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