Cargando…

Tasks before apps : designing rigorous learning in a tech-rich classroom /

Educator and technology consultant Monica Burns shares strategies, tools, and insights that all teachers can use to effectively incorporate technology in the classroom.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Burns, Monica, 1986- (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, VA : ASCD, [2018]
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 EBSCO_on1000150892
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr |||||||||||
008 170807s2018 vaua ob 001 0 eng
010 |a  2017037624 
040 |a DLC  |b eng  |e rda  |e pn  |c DLC  |d OCLCO  |d OCLCF  |d N$T  |d YDX  |d IDEBK  |d EBLCP  |d YDX  |d MUU  |d MERUC  |d IDB  |d TEFOD  |d UAB  |d OCLCQ  |d EZ9  |d INT  |d WYU  |d OCLCQ  |d GGVRL  |d AGLDB  |d G3B  |d OCLCQ  |d IGB  |d STF  |d OL$  |d OCLCQ  |d UX1  |d VT2  |d K6U  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d AAA  |d OCLCO  |d OCLCQ 
019 |a 1162299966  |a 1175644442  |a 1181908956  |a 1228587355  |a 1241930920  |a 1290065617  |a 1300511270 
020 |a 9781416624677  |q (electronic bk.) 
020 |a 1416624678  |q (electronic bk.) 
020 |a 141662466X 
020 |a 9781416624660 
020 |z 9781416624660  |q (paperback) 
035 |a (OCoLC)1000150892  |z (OCoLC)1162299966  |z (OCoLC)1175644442  |z (OCoLC)1181908956  |z (OCoLC)1228587355  |z (OCoLC)1241930920  |z (OCoLC)1290065617  |z (OCoLC)1300511270 
037 |a B6B1F345-F67F-4AD0-A94D-7868C4C8ABBA  |b OverDrive, Inc.  |n http://www.overdrive.com 
042 |a pcc 
050 1 4 |a LB1028.5  |b .B8745 2018 
072 7 |a EDU  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 036000  |2 bisacsh 
082 0 0 |a 371.33  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Burns, Monica,  |d 1986-  |e author. 
245 1 0 |a Tasks before apps :  |b designing rigorous learning in a tech-rich classroom /  |c Monica Burns. 
264 1 |a Alexandria, VA :  |b ASCD,  |c [2018] 
300 |a 1 online resource (viii, 110 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a Introduction -- Thoughtful task development -- Creation: Demonstrating understanding every day -- Curiosity: Promoting lifelong learning in the classroom -- Collaboration: Working together with digital tools -- Moving forward with purpose -- Conclusion. 
520 |a Educator and technology consultant Monica Burns shares strategies, tools, and insights that all teachers can use to effectively incorporate technology in the classroom. 
588 0 |a Online resource; title from digital title page (ProQuest Ebook Central, viewed on November 13, 2017). 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Computer-assisted instruction. 
650 0 |a Educational technology. 
650 0 |a Internet in education. 
650 0 |a Lesson planning. 
650 2 |a Computer-Assisted Instruction 
650 2 |a Educational Technology 
650 6 |a Enseignement assisté par ordinateur. 
650 6 |a Technologie éducative. 
650 6 |a Internet en éducation. 
650 6 |a Préparation de cours. 
650 7 |a EDUCATION  |x Administration  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Organizations & Institutions.  |2 bisacsh 
650 7 |a Computer-assisted instruction.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00872725 
650 7 |a Educational technology.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903623 
650 7 |a Internet in education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00977246 
650 7 |a Lesson planning.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00996656 
776 0 8 |i Print version:  |a Burns, Monica, 1986-  |t Tasks before apps.  |d Alexandria, Virginia USA : ASCD, [2017]  |z 9781416624660  |w (DLC) 2017026466  |w (OCoLC)1000150588 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1616312  |z Texto completo 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL5107636 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1616312 
938 |a Gale Cengage Learning  |b GVRL  |n GVRL83RO 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n cis38686713 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 14899386 
994 |a 92  |b IZTAP